Ghent University - Faculty of Bioscience Engineering
Mestrado em Ciências da Aquicultura
Ghent, Bélgica
Mestrado em Ciências (MSc)
DURAÇÃO
2 anos
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Tempo total
PRAZO DE INSCRIÇÃO
31 May 2026
DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
Sep 2026
PROPINAS
EUR 1.092 / per year *
FORMATO DE ESTUDO
No campus
* Estudantes europeus (zona EEE) e estudantes de países em desenvolvimento reconhecidos pelo OESO/DAC (2 categorias mais baixas): € 1.092 | Outros estudantes: € 6.540
A aquicultura é definida como a produção de plantas e animais aquáticos para consumo humano. Sob a pressão do aumento da população mundial, por um lado, e da estagnação ou mesmo declínio dos desembarques de pesca, por outro, a aquicultura é considerada a única opção para responder à crescente procura de produtos do mar saudáveis e sustentáveis. A aquicultura comercial é uma bioindústria relativamente jovem, diversificada e dinâmica, com números de crescimento superiores a qualquer outro sector tradicional de produção primária.
A aquicultura moderna é uma bioindústria fortemente orientada para a investigação, que exige inovação constante e empresários altamente qualificados. Por outro lado, é também uma disciplina muito diversificada, com uma vasta gama de espécies envolvidas (plantas, moluscos, crustáceos, peixes), climas, ambientes (água doce, água salobra, marinhos) e modos de exploração (economias em desenvolvimento versus economias desenvolvidas; economias de subsistência). versus aquicultura empresarial).
O Mestrado em Aquicultura, estabelecido na Universidade de Ghent em 1991, oferece um programa constantemente atualizado que equilibra uma ampla abordagem multidisciplinar com treinamento aprofundado baseado em pesquisa. Prepara seus alunos para desempenharem papéis de liderança na pesquisa científica, bem como na formulação de políticas como empresas de aquicultura.
O Master of Science in Aquaculture prepara-o para se tornar um especialista altamente treinado e qualificado, capaz de explorar as potencialidades aquícolas existentes de forma rentável e sustentável e desenhar e implementar estratégias para o desenvolvimento futuro na indústria da aquacultura. Os graduados de todo o mundo poderão atuar como personagens-chave no seu ambiente local, uma vez que o programa estimula fortemente a transferência de conhecimento entre a Europa e os países em desenvolvimento.
Estrutura
O programa é concebido ao longo de um gradiente de cursos cada vez mais especializados e orientados por pesquisas nos quatro semestres do programa de dois anos.
- Semestre 1: conhecimentos básicos relacionados a temas como biologia, microbiologia, ecologia aquática, estatística são consolidados, ampliados e aprofundados, a fim de chegar a um perfil homogêneo dos alunos.
- Semestres 2 e 3: foco em tópicos especializados relacionados à aquicultura, com base na expertise do ARC (especialmente em termos de produção e aplicações de alimentos vivos e microbiologia da larvicultura). Neste semestre, os alunos podem realizar um estágio em um dos nossos muitos institutos ou empresas parceiras internacionais ao redor do mundo.
- Semestre 4: dedicado ao trabalho de tese que é geralmente integrado dentro de projetos de pesquisa em andamento, proporcionando ao aluno um contexto mais amplo de pesquisas e aplicações atuais.
Os alunos aprimoram suas técnicas de apresentação, habilidades de comunicação e outras habilidades genéricas por meio de uma variedade de formas de ensino além do ensino clássico em sala de aula (por exemplo, exercícios práticos; abordagens de estudo de caso, trabalho em grupo, relatórios de trabalho de laboratório).
Cooperação para o Desenvolvimento da Universidade Flamenga (VLIR-UOS) - bolsas integrais
O VLIR-UOS apoia parcerias entre universidades e faculdades universitárias na Flandres (Bélgica) e no Sul, procurando respostas inovadoras para desafios globais e locais. Ele oferece um número limitado de bolsas de estudo para alunos que ingressam no seguinte programa de mestrado de dois anos em nosso corpo docente:
- Mestrado em Aquicultura
- Mestrado em Tecnologia de Alimentos
- Mestrado em Desenvolvimento Rural
O procedimento de candidatura e seleção para estas bolsas é administrado pela equipe do ITC. Primeiro você precisa solicitar admissão no programa de sua escolha.
Critérios específicos de elegibilidade para bolsas VLIR-UOS:
- Os candidatos não podem ter mais de 35 anos no momento da inscrição.
- Os candidatos precisam ser nacionais E residentes de um dos 31 países bolsistas no momento da inscrição.
Entre em contato com a universidade para obter mais informações.
Classificação da Faculdade de Engenharia de Biociências:
Classificação QS: posição 7 (Agricultura e Silvicultura)
Classificação de Xangai: posição 13 (Ciências Agrícolas)
Classificação do Times Higher Education: posição 47 (Ciências da Vida)
Classificação da Universidade Nacional de Taiwan: posição 21 (Ciências Agrícolas)
Classificação da Universidade de Gante
Classificação de Xangai: posição 84
Classificação do Times Higher Education: posição 107
Classificação da Universidade Nacional de Taiwan: posição 84
Classificação QS: posição 159
Classificação de sustentabilidade QS: posição 58
Estudantes não pertencentes ao EEA ansiosos para entrar no mercado de trabalho belga podem se candidatar a um ano de orientação na Bélgica. Um ano de orientação permite que os alunos estendam sua estadia na Bélgica por 12 meses para encontrar um emprego ou começar seu próprio negócio.
Inspire-se no site Study in Flanders ou no site da Universidade de Ghent.
Mercado de trabalho
A aquicultura é uma indústria diversificada e dinâmica. Ela depende do conhecimento de uma série de disciplinas díspares (por exemplo, biologia, engenharia, marketing) e está em constante evolução, aproveitando novas tecnologias e os resultados de uma série de atividades de P&D. Consequentemente, há uma necessidade de pessoal altamente treinado e qualificado, com habilidades específicas, mas variadas, para poder explorar os potenciais de aquicultura existentes de forma lucrativa e sustentável. Portanto, é essencial educar e treinar esses especialistas em aquicultura do futuro nas universidades europeias. A Europa também precisa educar e treinar estudantes e acadêmicos de países terceiros para estimular a transferência de conhecimento de e para a Europa.