University of St Andrews - Online

MSc / PGDip / PGCert em Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas (TESOL) - Online

Módulos obrigatórios (para mestrado e doutorado)

Os seguintes módulos são obrigatórios para os programas de Mestrado e Doutorado em Ciências (PGDip). Se você estiver estudando para o PGCert, poderá escolher quaisquer quatro módulos desta lista ou da lista de módulos opcionais (se estiver cursando o PGCert com especialização, um dos seus módulos deverá estar relacionado à especialização).

Pesquisa-ação e reflexão para profissionais da educação

Proporciona uma experiência de aprendizagem na qual os alunos podem refletir sobre conceitos e teorias que estudaram no passado e conectá-los a contextos educacionais individuais. O módulo explora o valor combinado da reflexão e da pesquisa-ação, fornecendo meios para que profissionais da educação compreendam seus contextos educacionais e planejem respostas aos desafios nesses contextos.

Metodologia de Ensino de Idiomas

Explora as teorias que fundamentam a prática docente e analisa suas implicações em termos de formas de aprendizagem, materiais utilizados, papel do professor e espaços de aprendizagem. Isso é essencial para todos aqueles que buscam compreender os ambientes de ensino com mais clareza e para aqueles que têm a oportunidade de influenciá-los.

Linguística para professores de línguas

Equipa você com as habilidades necessárias para descrever e analisar a linguagem. Não pressupõe conhecimento prévio de Linguística e busca apresentar conceitos fundamentais selecionados e relevantes para o ensino da língua inglesa. Você adquire terminologia e técnicas apropriadas para a análise e descrição de termos e estruturas gramaticais.

Aquisição de segunda língua

Como aprendemos línguas? Faz alguma diferença a idade com que começamos? Por que alguns alunos parecem se sair melhor do que outros? Respostas a essas e muitas outras perguntas seriam muito úteis para informar professores de línguas e orientar alunos. Este módulo explora teorias de aquisição de segunda língua para obter alguma compreensão sobre o que os alunos realmente fazem, como eles diferem e as estratégias que podem usar. Esse conhecimento e compreensão são avaliados para aplicar a teoria à prática.

Educação e Pesquisa

Concentra-se em diferentes metodologias de pesquisa e avalia criticamente abordagens quantitativas, qualitativas e de métodos mistos, ajudando os alunos a compreender as características de uma questão de pesquisa rigorosa no Ensino de Língua Inglesa e na Educação Internacional, bem como a considerar como projetar, testar e refletir sobre a eficácia de diferentes instrumentos de coleta de dados. Os alunos aprenderão e terão a oportunidade de praticar diferentes abordagens para a análise de dados. O módulo também incluirá orientação e discussão sobre as diferentes considerações éticas na condução de pesquisas em sala de aula, bem como as etapas importantes na elaboração da dissertação.

Os módulos listados aqui são indicativos. Não há garantia de que serão executados para ingresso em setembro de 2025, e alguns elementos podem estar sujeitos a alterações.

Módulos opcionais

Os alunos dos programas de Mestrado e Doutorado em Ciências (PGDip) escolherão três módulos da lista a seguir. Se você estiver estudando para o PGCert, poderá escolher quaisquer quatro módulos desta lista ou da lista de módulos obrigatórios.

Se você está cursando TESOL com especialização, um desses módulos deve estar relacionado à especialização.

Avaliação e Avaliação na Educação

Aborda a teoria e a prática da avaliação em pedagogia. Você aprenderá conceitos-chave sobre como elaborar e aprimorar testes para diferentes propósitos e como fazer uso produtivo da avaliação no ensino. Também consideramos alguns dos impactos sociais mais amplos da avaliação e dos testes e como os professores lidam com as tensões ao promover a aprendizagem dos alunos em uma cultura de mensuração. O módulo oferece oportunidades para refletir sobre como diferentes abordagens, como a aprendizagem de domínio ou a aprendizagem ativa, se refletem no design da avaliação, bem como para criticar aspectos da avaliação, como o uso de limites de tempo, tarefas em grupo, questões de múltipla escolha e gamificação.

Instrução Média de Inglês

Nos últimos anos, houve um rápido aumento no ensino de disciplinas acadêmicas por meio do inglês em países onde a maioria da população não o utiliza como primeira língua. Este módulo explora essa tendência global da perspectiva de professores de conteúdo e de idiomas, bem como dos alunos. Considera a ampla variedade de contextos de ensino em inglês, avaliando a teoria nas áreas de ensino e aprendizagem, aquisição da linguagem e comunicação intercultural, na tentativa de abordar alguns dos desafios práticos envolvidos.

Inglês para Fins Acadêmicos

Preparar e apoiar alunos que ingressam em cursos de graduação ou pós-graduação por meio do inglês é uma das tarefas mais desafiadoras, porém gratificantes, na área do ensino de línguas. Para fazer isso bem, um professor de Educação para a Aprendizagem (EAP) precisa compreender o contexto do ensino superior; os princípios-chave que sustentam a aprendizagem em uma universidade; o texto e o discurso nas comunidades das diferentes disciplinas, as teorias e práticas de avaliação; e os métodos e materiais mais eficazes para motivar os alunos e ajudá-los a se integrarem a uma comunidade discursiva.

Ensinar jovens aprendizes

Explora teorias de desenvolvimento e aprendizagem infantil, fundamentais para a compreensão da aquisição de uma segunda língua por crianças, principalmente crianças de 4 a 7, 8 a 11 e 12 a 18 anos. A psicologia infantil deve ser levada em consideração no desenvolvimento de materiais didáticos, estilos de ensino e gestão da sala de aula. O módulo também possui um elemento prático, na forma de tarefas que exigem a criação de planos de aula e materiais para compartilhar com seus colegas, aplicando a teoria à prática.

Tecnologia para Ensino

Apresenta as principais teorias, conceitos e práticas da tecnologia no ensino de idiomas. Você será capaz de considerar criticamente o papel e o propósito de vários modos de tecnologia na educação em uma ampla gama de contextos, a fim de identificar e conceituar problemas dentro do seu próprio contexto profissional.

Os módulos opcionais estão sujeitos a alterações a cada ano e exigem um número mínimo de participantes para serem oferecidos. Alguns módulos podem permitir apenas um número limitado de alunos. Consulte a posição da Universidade sobre o desenvolvimento curricular.

Os módulos listados aqui são indicativos. Não há garantia de que serão executados para ingresso em setembro de 2025, e alguns elementos podem estar sujeitos a alterações.

Dissertação (apenas mestrado)

Somente aqueles no programa de mestrado são obrigados a entregar uma dissertação.

Para a dissertação, você escolherá um tópico de interesse para você e para sua futura carreira. Você lerá literatura relacionada e conduzirá pesquisas independentes sobre o assunto.

As dissertações dos alunos serão supervisionadas por membros da equipe do IELLI. Os supervisores fornecerão orientação durante todo o processo de pesquisa, ajudando você a formular uma hipótese de pesquisa adequada. Eles oferecerão conselhos sobre literatura relevante e como planejar seu tempo de forma eficaz.

Os graduados do TESOL possuem uma gama de habilidades e experiências que lhes permitem assumir diversas funções. A maioria dos alunos do TESOL trabalha na área da educação, seja como professores ou palestrantes, pesquisadores ou formuladores de políticas. Outros graduados trabalham em editoração, jornalismo e gestão.

O número de módulos lecionados que você fará depende se você está estudando para o mestrado, PGDip ou PGCert:

• Os alunos do Mestrado e do Doutorado em Pós-Graduação cursarão cinco módulos obrigatórios e três módulos opcionais. Se você decidir cursar o TESOL com uma especialização, deverá cursar um dos seus módulos opcionais nessa especialização.
• Os alunos do PGCert cursarão quatro módulos de sua escolha. Se você decidir cursar um PGCert com especialização, deverá cursar o módulo da sua especialização mais três módulos.

Você estudará cada módulo por cinco semanas.

Em cada módulo, você interage on-line em um fórum de discussão semanal escrito (ou atividade semelhante) com outros alunos de pós-graduação em St Andrews e ao redor do mundo, proporcionando a oportunidade de aprender com colegas que vivem e trabalham em uma ampla variedade de contextos.

Embora o programa não inclua um estágio ou estágio de ensino avaliado, ele auxilia os alunos a explorar como a teoria pode ser aplicada a situações do mundo real, por meio de:

• tarefas práticas de aprendizagem e avaliação
• atividades de desenvolvimento de materiais.

Formato de ensino

Você realizará uma variedade de módulos ao longo do programa. Os módulos são ministrados de diversas maneiras:

• palestras gravadas
• mini-aulas gravadas
• salas de bate-papo online
• podcasts
• escrita guiada
• webinars
• sessões intensivas de feedback sobre seu trabalho

Os módulos deste programa têm diferentes métodos de entrega e avaliação. Para mais detalhes sobre cada módulo, incluindo horas de contato semanais, métodos de ensino e avaliação, consulte o catálogo de módulos mais recente. Alguns elementos podem estar sujeitos a alterações para ingresso em setembro de 2025.