Você pode estudar viola como seu instrumento principal. Música de câmara, tocar em orquestra e competência de alto nível em seu instrumento é o cerne dos estudos. Como aluno de mestrado, você aumentará sua competência em seu assunto principal e desenvolverá uma ampla compreensão de várias áreas ou se concentrará, por exemplo, em performance orquestral e música de câmara, música contemporânea ou instrumentos de música antiga e práticas de performance. Em seus estudos opcionais, você pode aprofundar suas habilidades como músico de cordas participando de treinamento de audição ou treinamento para atuar como diretor/líder de cordas e peças de interpretação. Nossos graduados trabalham como pedagogos competentes e músicos de orquestra, músicos de câmara e solistas.

Desenvolva o seu talento artístico com o nosso Mestrado em Música, especializado em Jazz. Este curso prático de pós-graduação foi concebido para desenvolver a sua forma de arte e melhorar as suas competências musicais, abordagem profissional e pensamento inovador, preparando-o para a natureza dinâmica da indústria musical atual.

Estes programas de Mestrado em Performance de Música Clássica (Piano, Violino, Flauta, Guitarra) são para os verdadeiramente empenhados - para aqueles jovens artistas que têm o objetivo de estar regularmente em palco. Nas aulas de interpretação instrumental, ministradas duas vezes por semana durante quatro semestres, o objetivo é atingir\n- as capacidades técnicas de um verdadeiro virtuoso,\n- estabilidade e fiabilidade na execução,\n- um conhecimento estilístico detalhado de todas as grandes épocas e géneros da música clássica relacionados com o instrumento estudado\n- uma capacidade de moldar o processo musical até às mais pequenas nuances e tonalidades com facilidade e criatividade,\n- um respeito fundamental pelas instruções do compositor, combinadas de forma viável com as ideias e a personalidade do intérprete.

Você pode estudar violoncelo como seu instrumento principal. Música de câmara, tocando em uma orquestra e alto nível de competência em seu instrumento é o núcleo dos estudos. Como aluno de mestrado, você aumentará sua competência em seu assunto principal e desenvolverá uma ampla compreensão de várias áreas ou se concentrará, por exemplo, em performance orquestral e música de câmara, música contemporânea ou instrumentos musicais antigos e práticas de performance. Em seus estudos opcionais, você pode aprofundar suas habilidades como músico de cordas participando de treinamento de audição ou treinamento para atuar como diretor/líder de cordas e peças de execução. Nossos graduados trabalham como pedagogos competentes e músicos de orquestra, músicos de câmara e solistas.

Durante os estudos de mestrado de 2,5 anos, você aprofundará sua competência em seu assunto principal, mas você também pode escolher estudos opcionais em, por exemplo, performance orquestral, música de câmara, música contemporânea, instrumentos musicais antigos e prática de performance.

Como aluno de mestrado, você aumentará sua competência em seu assunto principal e desenvolverá uma ampla compreensão de diversas áreas ou se concentrará, por exemplo, em performance orquestral e música de câmara, música contemporânea ou instrumentos musicais antigos e práticas de performance. Em seus estudos opcionais, você pode aprofundar suas habilidades como músico de cordas participando de treinamento de audição ou treinamento para atuar como diretor/líder de cordas e tocando peças. Nossos graduados trabalham como pedagogos competentes e músicos de orquestra, músicos de câmara e solistas.

O objetivo é formar um aluno que saia da escola e seja capaz de ensinar a tocar instrumentos (piano ou violino) em diferentes tipos de escolas de música. O estudo está vinculado ao estudo de bacharelado anterior, concentrado na aquisição de conhecimentos e habilidades musicais especiais. O mestrado centra-se na colaboração com disciplinas pedagógicas e psicológicas e na práxis em escolas básicas e secundárias para o desenvolvimento de competências pedagógicas musicais. As disciplinas levam em conta a orientação pedagógica de um mestrado. O programa de estudos dá continuidade ao programa de bacharelado em Educação Musical com foco na educação.

Durante os seus estudos, receberá os conhecimentos e as competências necessárias em música afro-americana, cultura musical e práticas de atuação para se tornar um profissional. Após a graduação, o estudante pode assumir funções exigentes como músico, líder de banda, compositor e arranjador, e pedagogo. Profissionais de jazz finlandeses como Timo Lassy, Verneri Pohjola, Aki Rissanen e Kalle Kalima são todos antigos alunos da Academia Sibelius que se estabeleceram na cena musical finlandesa e internacional. Na fase de mestrado, o estudante pode escolher livremente quase um terço dos seus cursos. Para além das aulas de instrumento e da execução em conjunto, pode escolher, por exemplo, cursos de gestão musical ou estudos pedagógicos necessários para trabalhar como professor. Durante os seus estudos, participará também em diferentes projectos musicais, masterclasses e eventos sociais.

Durante os estudos de mestrado de 2,5 anos, você aprofundará sua competência em sua matéria principal, mas também poderá escolher estudos opcionais em, por exemplo, performance orquestral, música de câmara, música contemporânea, instrumentos musicais antigos e prática de performance. Você também pode escolher cursos organizados pelas outras duas academias da Universidade e realizar estudos conjuntos que estão disponíveis para todos os alunos.

Você pode estudar contrabaixo como seu instrumento principal. Música de câmara, tocando em uma orquestra e alto nível de competência em seu instrumento é o núcleo dos estudos. Como aluno de mestrado, você aumentará sua competência em seu assunto principal e desenvolverá uma ampla compreensão de várias áreas ou se concentrará, por exemplo, em performance orquestral e música de câmara, música contemporânea ou instrumentos musicais antigos e práticas de performance. Em seus estudos opcionais, você pode aprofundar suas habilidades como músico de cordas participando de treinamento de audição ou treinamento para atuar como diretor/líder de cordas e peças de execução. Nossos graduados trabalham como pedagogos competentes e músicos de orquestra, músicos de câmara e solistas.

O núcleo do programa é a instrução individual semanal dada pelos melhores professores da área. Os licenciados do programa possuem as competências necessárias para trabalhar como músicos de orquestra, solistas, músicos de câmara ou professores de música. Pode também completar um módulo de estudo mais alargado em estudos pedagógicos necessários para trabalhar como professor.

Como aluno de mestrado, você continuará seus estudos de solista, estudará música de câmara, estudos gerais de música e comunicação, e melhorará sua carreira e habilidades de estudo. Você também pode selecionar cursos opcionais de 30 créditos. Por exemplo, você pode optar por concluir estudos pedagógicos, o que lhe confere as qualificações para trabalhar como professor.

aA experiência básica ensinada no estudo de MA baseia-se no programa de estudo de BA anterior e consiste em um conjunto de disciplinas linguísticas, literárias e didáticas simbioticamente interconectadas destinadas a dar ao graduado um conhecimento substancial em todas elas, em correspondência com o nível de MA. O objetivo é formar um aluno que sai da escola capaz de ensinar a tocar instrumentos (piano ou violino) em diferentes tipos de escolas de música. O estudo está vinculado ao estudo anterior de bacharelado, concentrado em obter conhecimentos e habilidades musicais especiais. O mestrado centra-se na colaboração com disciplinas pedagógicas e psicológicas e com a práxis de escolas básicas e secundárias para o desenvolvimento de competências pedagógicas musicais. As disciplinas atendem à orientação pedagógica do mestrado.

O objetivo é formar um aluno que sai da escola e é capaz de ensinar a tocar instrumentos (piano ou violino) em diferentes escolas de música. O estudo está vinculado ao estudo anterior de bacharelado, concentrado em obter conhecimentos e habilidades musicais especiais. O mestrado centra-se na colaboração com disciplinas pedagógicas e psicológicas e com a prática em escolas básicas e secundárias para o desenvolvimento de competências pedagógicas musicais. As disciplinas atendem à orientação pedagógica do mestrado. A especialização básica ensinada no estudo de MA baseia-se no programa de estudo de BA anterior e consiste em um conjunto de disciplinas linguísticas, literárias e didáticas simbioticamente interconectadas destinadas a dar ao graduado conhecimento substancial em todas elas, em correspondência com o nível de MA.

Venha estudar numa das melhores universidades de artes do espetáculo do mundo. Com o órgão como disciplina principal, concentrar-se-á nas competências de execução, improvisação e pedagogia do órgão. Os estudos principais de órgão são organizados pelo Departamento de Música da Igreja, que é uma comunidade unida e acolhedora de mais de 160 estudantes.

O programa de estudos vem na sequência do programa de estudos de bacharelado em Educação Musical com foco na educação. O objetivo do programa de estudos é proporcionar aos seus licenciados um mestrado abrangente, que os prepare para a profissão de professor de música do 2º nível do ensino básico e secundário. O programa de estudos leva em consideração a proporcionalidade dos componentes cognitivos, didáticos e psicológico-pedagógicos da formação, enquanto o conhecimento de campo adquirido no bacharelado é sistematizado e aplicado no campo da didática e disciplinas profissionais intimamente relacionadas a ele. Os graduados do programa de estudos são competentes para criar programas educacionais escolares de forma independente no campo educacional das Artes e Cultura. Eles estão prontos para ensinar educação musical com todos os seus aspectos no campo do conhecimento e das habilidades. O programa de estudos baseia-se em atividades criativas no campo da educação musical e sua didática. O componente de campo está focado em uma compreensão mais profunda das questões da educação musical, que se reflete no ensino da educação musical nas escolas primárias e secundárias. Os fenômenos e conceitos musicais são apresentados em um contexto mais amplo e nas relações entre os diferentes tipos de ciência e arte. A componente didática da música baseia-se nos conhecimentos adquiridos na investigação pedagógica musical e nas melhores práticas verificadas na prática. A teoria musical e a componente pedagógica podem então ser aprofundadas em um programa de estudo de doutorado, por exemplo, Teoria e Pedagogia Musical. O programa de estudos do plano principal respeita o equilíbrio das componentes disciplinares, didácticas e pedagógico-psicológicas da formação, de acordo com as normas de formação de professores do Ministério da Educação. A formação pedagógico-psicológica inclui disciplinas de pedagogia, psicologia e pedagogia especial, incluindo a prática pedagógico-psicológica. Parte disso é a elaboração de uma tese de diploma. O objetivo é formar um aluno que sai da escola capaz de ensinar a tocar instrumentos (piano ou violino) em diferentes tipos de escolas de música. O estudo está vinculado ao estudo anterior de bacharelado, concentrado em obter conhecimentos e habilidades musicais especiais. O mestrado centra-se na colaboração com disciplinas pedagógicas e psicológicas e com a práxis de escolas básicas e secundárias para o desenvolvimento de competências pedagógicas musicais. As disciplinas atendem à orientação pedagógica do mestrado.